— ¡Qué gracioso!
— Está con toros.
— Es un gran aficcionado a los toros y vacas.
— ¿Dónde está?
— En una ganadería que hay en Novallas. Él es amigo
del ganadero.
— ¿Cómo se llama?
— JJ.
— Me gusta la camiseta. Es blanca pero has pintado
las arrugas y los dobleces.
— ¿Y esa vaca negra que está mirando?
— Pues a mí me gusta la cara, la barba. Está muy
conseguido.
— Esto ¿qué es? ¿realista?
— Llámalo como
quieras. Un retrato y basta.
— No sé qué
tiene este cuadro que me gusta.
— A mí también. Esas nubes alucinantes...
— Y ese suelo que parece un tablero de ajedrez
transparente.
— El músico está en el espacio cósmico.
— ¿Quieres decir que es un músico muy grande?
— Eso parece. ¿Quién es?
— El director de la escuela municipal de música de
Novallas.
— ¿Toca el saxofón?
— Creo que varios instrumentos más. Es también
director de la banda.
— Me gusta la
música.
-
Es Candela, pero se parece a Lorena.
-
Algún parecido tendrán.
-
Está hecho como el retrato de mis
padres.
-
Sí, es estilo Van Gogh.
-
Pinceladas cortas, en la misma
dirección.
-
Y bordeados con un trazo grueso y oscuro.
-
Se nota cuáles son tus gustos.
-
No me desagradan los colores. Combinan
bien.
-
Dice un amigo mío, Ángel González que a
Van Gogh le gustaba el contraste del violeta con el amarillo, cosa que
desesperaba a Gauguin.
-
¿Está pensando o qué le pasa?
-
Se está quedando con nosotros.
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— La puerta de la iglesia.
— ¿Qué veis en esta escena?
— Un hombre montado en un burro y mujeres con
palmas.
— Os cuento: es la celebración del domingo de ramos.
— ¿Y tienen burro y todo?
— En Novallas se hace todo bien. Si Jesús entró en
Jerusalén montado en un burro, pues aquí lo conmemoramos de la misma manera.
— ¿Las que van de verde?
— Son personas de la cofradía de Getsemaní, que
visten con una túnica verde, sean hombres o mujeres.
— ¡Qué bien se
celebra en los pueblos!
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-
Mira, estos colores me gustan, dice Candela.
-
Y además se ven cosas conocidas.
-
Por ejemplo, la fuente vieja y los árboles del soto
oscuro.
-
Y la gente que ha ido de paseo.
-
Está también el camino que sube al pueblo.
-
Y arriba se distinguen las torres de la iglesia.
-
Y el castillo.
-
El cielo amarillo y rojizo contrasta muy bien con el
resto de colores azules.
-
¿No decías tú que así pintaban Matisse y los fauves?
-
Algo he tratado de imitar. Me alegro que os guste.
-
— El colorido de este cuadro me gusta.
— A mí también el amarillo y rojizo del cielo.
— Debe ser en invierno, porque los árboles no tienen
hojas ni ramas.
— Pero la pareja que están ahí van con manga corta.
— Los artistas hacen lo que quieren.
— Me parece muy conseguida la Fuente Vieja, que ya
la voy conociendo.
— Y el camino que sube al pueblo por La Parra.
— Realmente te ha quedado decorativo.
— Aunque no es realista, te digo yo siempre.
— Sin embargo se identifica la torre de la iglesia y
el castillo.
— Sí.
-
Yo veo un triángulo azul.
-
Lo de la derecha ¿qué es?
-
A ver si lo adivináis.
-
Puede ser una nariz y el ojo que se está saliendo.
-
Sería entonces, parte de una cara.
-
Hay que estar bastante tiempo fijándose.
-
Pues yo ya no veo más, dice Jorge.
-
¿Os acordáis del Cristo de Dalí?
-
Sí, pero esto no se parece en nada.
-
Dalí se inspiró en un dibujo de san Juan de la Cruz.
-
Que estaba con la cabeza inclinada.
-
Arriba se ve algo que se parece a una cabeza, con
los cabellos colgando. Luego el torso y más abajo la pierna doblada.
-
¡Jo! ¡Qué imaginación!
-
Además se está saliendo del cuadro.
-
Cada uno que vea lo que quiera. Yo tenía en mente
algo concreto para luego hacer un cuadro abstracto.
-
Esto parece un plano.
-
En busca del tesoro.
-
No parece abstracto del todo, aunque estás en una
época poco figurativa.
-
Hay un camino, un río…
-
Árboles. Ramas o troncos…
-
Una vez más has combinado los verdes con los
amarillos.
-
En realidad es un cuadro pequeñito. Busco la
abstracción o mejor dicho el minimalismo.
-
¿Qué es eso?
-
Se trata de despojar el cuadro de todos los detalles
y elementos sobrantes.
-
Al final te quedas sin nada.
-
Es la tendencia de reducir a lo esencial. Un
arquitecto moderno, Van der Rohe, dijo aquella famosa frase, “menos es más”.
-
Con lo cual lo importante es que los colores
combinen bien.
-
Parece un cuadro
antiguo.
-
Yo pertenecía al
Círculo de pintores solidarios. Se hizo una exposición junto con el Centro
sefardí de Madrid.
-
Para promocionar
sus actividades.
-
Yo elegí unos
símbolos que nos recordaran la cultura judía.
-
Pues se parece mucho
a la cristiana.
-
Hay una
investigadora del mundo sefardí, llamada Judith Cohen, que vino a dar una
conferencia-concierto en varias ciudades de España y se alojó en nuestra casa.
¿Os acordais?
-
Mmm.
-
Nos contó muchas anécdotas.
-
Y ¿qué pasó de la exposición?
-
Al final yo no pude acabar el cuadro a tiempo y se
quedó en casa.
-
Conversaciones
con mis nietos.
-
Esto parece una
escena de verano.
-
Están en el
césped de algún río.
-
Las figuras están
hechas con líneas rectas.
-
Sí, como los
cubistas.
-
El sol está un
poco verdoso.
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Es que se está poniendo.
Es por la tarde.
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Muy abstracto.
-
El fondo verde me
gusta.
-
Pero falta un
poco de color violeta que complementa muy bien con el amarillo.
-
¿Por qué no los
dibujas del todo?
-
Por experimentar
nuevas técnicas y mezclas de colores.
-
Pues la has
liado…
-
Otro de los
cuadros pintados para el Certamen de Villafranca de los Caballeros sobre
Leonardo da Vinci.
-
¿Cómo se titula?
-
La Virgen de las
rocas.
-
Pues este me
gusta. Parece una cueva y al fondo se ven más rocas.
-
Yo veo una virgen
con dos niños y un ángel.
-
¿Por qué pintaba
dos niños?
-
Parece ser que
cuando lo pintó Leonardo había una teoría de que san Juan niño, que era
huérfano, era acompañado por un ángel para que jugara con Jesús niño.
-
¿Y las rocas?
-
Era la gruta
donde se encontraron. Leonardo hizo varias versiones de este cuadro.
-
Y tú has hecho
otra versión.
