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— Casas, un río...

— ¿Os acordáis del libro “La guerra de las cañas”?

— Por supuesto.

— Pues esto es parte del barrio de la Parra. De hecho a este río se le llamaba el río de la Parra.

— Pero tenía otro nombre.

— Acequia Calchetes. Pero nadie lo llama así.

— Al fondo hay un puente.

— Es donde estaba el molino. A la derecha hay casas y a la izquierda huertos. Es un barrio muy bonito, mirando hacia los campos.

— Este cuadro sería de los primeros que pintaste.

— Se nota que todavía no manejo bien el óleo y los pinceles. Todos vamos avanzando y aprendiendo con tesón y mucho trabajo. 

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— Este cuadro lo pinté en el año 1973.

— Ya ha llovido, ya.

— Tenía un estilo desenfadado, rápido. Casi siempre pintaba del natural.

— ¿Esto qué es?

— Entonces lo llamábamos el colegio de las monjas, porque había un colegio.

— Sí, se ve la torre.

— Eso era la capilla, que hoy todavía existe, aunque se utiliza para exposiciones y actos culturales.

— Y delante un campo de árboles.

— Ahí se hizo el campo de fútbol, la piscina y un poco más lejos el nuevo colegio y la fundación “Los Pueyos”.

— Como veis, está tomado desde atrás.

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-        Parece una carretera y olivos.

-        Me gustan las sombras de los árboles.

-        En clase de pintura se me ocurrió un día salir con los alumnos a la calle.

-        Pintar al natural.

-        Enfrente del aula hay un pequeño jardín y allí nos colocamos.

-        ¿Les gustó a los alumnos?

-        A la mayoría no. Decían que no sabían encajar, que no comprendían dónde comenzaba el cuadro y dónde acababa.

-        Yo me puse delante de todos ellos y pinté este cuadrito. Mirándome intentaron copiar lo que yo hacía.

-        ¿Quedaron satisfechos?

-        No todos. Algunos pintaron encima y desecharon su cuadro.

-        Pues es importante pintar al natural ¿verdad?

-        Por supuesto. Es un ejercicio importante para encajar, aprender la perspectiva, mezclar los colores, etc. etc.

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-      

-        Antes de que opinéis os digo que este cuadro no salió nada bien.

-        ¿Por qué?

-        Es de esos raros que haces en tus investigaciones.

-        Eso pretendí. Pero era para una exposición sobre Noruega y había muchas limitaciones en las bases.

-        Muy negro ¿no?

-        Esa era una imposición, que todos los bordes acabaran en color negro.

-        Pusiste un sol que te identifica con algunos de tus cuadros.

-        Sí. Pinté la bandera de Noruega y unos edificios que recuerdan algunas ciudades.

-        ¿No estás satisfecho?

-        No. Podía haberlo trabajado un poco más pero se me atragantó.

-        ¡Qué cosas os pasan a los artistas!

-        Sí. A veces las musas pasan de nosotros, como dice Serrat.

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-        ¡La torre de Lagartera!

-        ¡Qué bien se ve!

-        Yo creo que ya hiciste otro desde el mismo lugar.

-        Normalmente cuando pintaba cuadros al natural, solía hacer varias versiones del mismo paisaje.

-        Como tú dices, hay que saber primero hacer estos cuadros realistas antes de pintar cubismo o surrealismo, o esas cosas raras.

-        Todo va unido en el tiempo. Hay días que te apetece hacer un trabajo más objetivo y otros que disfrutas manchando el lienzo.

-        Candela hace trazos que no se parecen a nada.

-        Es que ya va empezando a manejar la pintura.

-        Sí que sois excéntricos.

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-        Este cuadro me gusta, dice Jorge.

-        Pero a ti no mucho ¿no?, añade Candela.

-        Bueno… Me parece que es bonito y está bien dibujado.

-        Pues ya está.

-        Mi concepto del arte es más amplio. Tiene que haber creatividad y originalidad.

-        Y pintar los árboles, el agua, las piedras, ¿eso no es original?

-        Eso es oficio, que quiere decir tener habilidad para copiar lo que se ve con los ojos.

-        No todo el mundo es capaz.

-        Tampoco pilotar un avión lo hace cualquiera.

-        Pues a mí me gusta más este cuadro que otros raros.

-        Yo, dice Candela, creo que para hacer esas cosas raras que tú dices, hay que saber primero hacer cuadros como éste.

-        ¡Qué charlas tienen estos niños!